Viaje
PIENSE a los estudiantes que hacen el Sydney Bridge Climb. Fotos cortesía de THINK Global School.
Son las 5:30 a.m. mi hora, 9:30 p.m., hora de ellos, cuando me conecto con los estudiantes de THINK Global School a través de Skype. Estoy en Nueva York, donde hace frío y nieva. Están en Sydney, donde hace un calor inusualmente cálido.
Me froto el sueño de los ojos, tomo un sorbo de café, busco un bolígrafo y les digo que no voy a encender mi video; Todavía estoy en pijama. Sin embargo, puedo verlos; están en camisetas y pantalones cortos, la mayoría descalzos o en calcetines. Están sentados en sofás, sillas, en el suelo, algunos de ellos abrazados como si hubieran sido amigos durante años, a pesar de que solo se conocen desde septiembre de 2010, que es cuando THINK Global School (TGS) inauguró su primera clase.
Como aprendo rápidamente, la cercanía excepcional de los estudiantes es solo una de las muchas características que distinguen a TGS y su modelo de educación de cualquier escuela a la que haya asistido o conocido.
Otra es cuán dispuestos y entusiasmados están todos los estudiantes para tener una conversación. Cuando les hago una pregunta, no hay nada de la reticencia típica de los adolescentes a hablar. Todos ellos tienen respuestas y opiniones, y los articulan cuidadosamente.
Megan, una estudiante de Nueva Zelanda, atribuye esta apertura a la escuela misma. "Somos capaces de pensar a nuestra manera", dice ella. Si bien la mayoría de los estudiantes dicen que disfrutaron de la escuela antes de convertirse en el cuerpo estudiantil inaugural de TGS, su amor por el aprendizaje se amplificó al sumergirse en el modelo TGS.
"TGS trata sobre el aprendizaje práctico, y las preguntas que nos hacen no necesariamente tienen respuestas definitivas".
THINK Global School fue fundada por Joann McPike, quien se enfrentó a una decisión difícil al tratar de descubrir dónde recibiría su hijo la mejor educación secundaria. "Mi hijo había visitado 70 países", dice ella. "Las lecciones que nuestros viajes le enseñaron van más allá de lo que podría haber recibido en un salón de clases".
McPike consideró varias alternativas, incluida la contratación de un tutor privado que podría viajar con la familia, pero luego se le ocurrió una idea mucho más ambiciosa e inclusiva: ¿por qué no comenzar su propia escuela, una que daría la bienvenida a estudiantes de cualquier país, una cuyo aula sería ser completamente móvil?
Muchos de los estudiantes habían viajado mucho antes de su inscripción y algunos habían vivido fuera de sus países de origen. Pero ninguno de ellos pensó que el mundo podría ser su aula antes de convertirse en estudiantes de TGS. "Nunca pensé que una escuela itinerante fuera posible", dice Mark, originario de Rusia.
Yada, de Tailandia, explica que hay muchas otras diferencias entre TGS y su antigua escuela. "La relación con los maestros aquí es única", dice ella. En un entorno educativo tradicional, “el maestro es la autoridad y el aprendizaje se basa en la memorización. Aquí, es diferente”. Gijs, quien ha vivido en varios países diferentes, está de acuerdo. "En una escuela fija, tienes temas fijos", explica. "TGS trata sobre el aprendizaje práctico, y las preguntas que nos hacen no necesariamente tienen respuestas definitivas".
Los estudiantes en esta clase inaugural habrán viajado a tres ciudades en tres países diferentes al final de este año escolar. El período 2010-2011 comenzó en Estocolmo. Los estudiantes están actualmente en Sydney, y para fin de año, estarán en Beijing. En cada ubicación, TGS se asocia con escuelas y académicos locales, así como con miembros de la comunidad, para brindarles a sus estudiantes oportunidades prácticas de aprendizaje.
En Sydney, una de las actividades académicas más populares ha sido un estudio científico que los estudiantes están realizando en la bahía, observando los efectos del cambio climático al monitorear el blanqueamiento de los corales en primera persona. "Al estar en el mundo, te acercas", dice Alex. “Cuando leo las noticias ahora, las veo de manera muy diferente. Me interesan las similitudes y diferencias culturales; antes, habría leído la sección local de mi periódico ".
““Al estar en el mundo, te acercas a él”, dice Alex, uno de los estudiantes de TGS.
Si la retroalimentación anecdótica de los estudiantes es una indicación (y para mí, al menos, es al menos tan valioso como los puntajes de las pruebas que las escuelas le dan tanta importancia aquí en los Estados Unidos), la misión de THINK Global School se está cumpliendo.
Los estudiantes acordaron que, si bien todos hicieron algunos sacrificios, estar separados de sus familias por un período prolongado de tiempo, renunciar a algunas actividades extracurriculares que podrían haber tenido en casa y aprender a vivir con otros fueron algunos de los que mencionaron. Los offs han valido la pena. Ver el mundo con sus propios ojos, superar los miedos y aprender a aplicar el conocimiento que adquieren de manera significativa y práctica los ha convertido en estudiantes más seguros y comprometidos, y en miembros más empáticos e interesados de la comunidad mundial.
La escuela agregará una segunda clase de estudiantes en el año escolar 2011-2012, y actualmente se aceptan solicitudes. Los vuelos internacionales, la instrucción y la tecnología en la que se basa la escuela para ayudar a impartir lecciones y compartir sus hallazgos con el mundo no son baratos, pero la escuela tiene un generoso programa de becas para apoyar las tarifas anuales de los estudiantes.
Para obtener más información sobre THINK Global School, visite su sitio web. Los estudiantes comparten sus experiencias en el blog de la escuela, y TGS está activo en Twitter, Facebook y Flickr.