Viaje
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PARA LOS DIEHARD Francófilos que pasaron un semestre de su tercer año en París y que sueñan con regresar, el programa de asistencia docente del gobierno francés parece ser una excelente manera de pasar un año o dos después de la universidad.
El programa, que ofrece a los angloparlantes nativos entre las edades de 20 y 30 la oportunidad de enseñar inglés trabajando como asistente de inglés en el sistema de escuelas públicas, brinda a los adultos jóvenes la oportunidad de adquirir experiencia docente y vivir la vida de un estudiante pobre en Francia, todo por la enorme suma de 793 € al mes, o lo suficiente para pagar el alquiler y comer baguettes.
Estoy en mi segundo año del programa de enseñanza, que ha financiado dos años de estudios en el extranjero en París, y ciertamente he ganado experiencia y perspectiva al enseñar en otra cultura. Pero muchos de los asistentes que conocí solicitaron el programa y llegaron a Francia sin información importante sobre las realidades del trabajo. Como ya tiene su lista de razones para querer postularse, mi punto aquí no es criticar el programa de asistencia, sino informarle sobre algunas desventajas potenciales que de otro modo no podría anticipar. Aquí hay nueve cosas a tener en cuenta al solicitar el programa de asistencia de inglés en Francia.
1. Pueden y lo pondrán en cualquier lugar de Francia
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El programa puede ubicarlo en cualquier lugar dentro de una de las tres regiones que seleccione en su aplicación. Las academias urbanas en Ile-de-France se encuentran entre las más solicitadas, y hay muchos asistentes en el área de París, pero en las áreas provinciales, podría estar en el medio de la nada. Es muy poco probable que te ubiquen en la ciudad más importante de tu academia. Algunos asistentes deben valerse por sí mismos en pequeños pueblos sin transporte público.
2. Su visa de asistente no le permitirá quedarse más allá del final de su contrato ni hacer nada más que enseñar
Si obtiene la visa de asistencia gratuita, debe abandonar el territorio Schengen cuando expire su contrato, o si deja su trabajo antes de tiempo. Si puede, intente inscribirse en clases y obtenga una visa de estudiante, que será mucho más flexible.
3. No tiene que hablar francés para postularse, pero le ayudará a disciplinar a sus alumnos y comunicarse con sus colegas
Tenga en cuenta que si no habla francés, o si su francés no es muy bueno, tendrá dificultades para hacerse entender a los estudiantes, que pueden aprovecharse de usted, y a sus colegas, que tal vez no haz el esfuerzo de comunicarte contigo.
4. No tiene que tener experiencia en la enseñanza, pero de nuevo, será de ayuda
La experiencia de enseñar o trabajar con niños, cualquier cosa que lo ayude a hacerse cargo, organizarse y mantener una apariencia de orden, será muy útil. Dado que las escuelas francesas a menudo hacen hincapié en la disciplina más que las escuelas estadounidenses, puede ser difícil hacer que los estudiantes presten atención si no estás imponiendo lo suficiente. Eso no significa que tenga que sacrificar su propio estilo, solo significa que debe ser creativo y responsable.
5. Puede ser asignado a cualquier nivel
En el formulario de solicitud, puede clasificar sus preferencias para la escuela primaria o secundaria, pero eso no significa que tendrá su opción.
6. Puedes tener mucha responsabilidad o muy poco
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Si te asignan a una escuela intermedia o secundaria, generalmente eres responsable de sacar a algunos estudiantes a la vez de su clase regular de inglés y trabajar con ellos en ejercicios de conversación. Los maestros con los que trabajas pueden hacerte crear tus propias lecciones, o pueden darte temas para que los cubras y los revises para el brevet o los exámenes de bachillerato.
En la escuela primaria, algunos maestros enseñarán la clase y te ayudarán o trabajarán con algunos estudiantes a la vez, o pueden esperar que te hagas cargo de toda la clase y la enseñes con tus propios planes de lecciones. Todo depende de la escuela y su experiencia con los asistentes, por lo que no sabrá lo que se espera que haga hasta que llegue.
7. Su contrato es por doce horas, pero puede trabajar mucho más o mucho menos que eso
A algunos asistentes de secundaria se les asignan doce horas, pero a veces sus alumnos no se presentan a clase o tienen que prepararse para los exámenes con su maestro habitual. En las escuelas primarias, se le pueden dar hasta doce horas de clases y se espera que las enseñe a usted mismo. En ambos casos, es posible que deba permanecer en la escuela entre clases, lo que puede extenderse, y tendrá que preparar lecciones en su propio tiempo. Este año, incluido el transporte, los descansos, la preparación y la enseñanza, enseño diez horas pero trabajo más de treinta horas por semana, por un salario basado en doce horas.
8. Es posible que no le paguen de inmediato
El programa le dice que si presenta todos sus documentos a mediados de octubre, obtendrá un anticipo de su salario a fin de mes. Si bien esto es cierto en muchos casos, prepárate para no ser pagado hasta finales de noviembre, por si acaso. En algunas academias, no pueden terminar todo el papeleo aunque sea a tiempo.
9. Enseñar inglés en Francia puede ser tedioso
Cualquiera que haya estudiado algún idioma sabe que hay que hacer un gran esfuerzo para ver resultados serios. La impresión que tuve al enseñar inglés en Francia es que a los franceses les gusta haber aprendido inglés, pero no quieren molestarse en aprenderlo. Algunos de ellos todavía están heridos por el hecho de que su idioma ha sido reemplazado como el idioma de la diplomacia, algunos no sienten que necesitan hablar inglés, y algunos, por todos sus esfuerzos, simplemente no son buenos lingüistas.
