Trabajo de estudiante
MI PRIMER viaje real después de la universidad fue trabajar ochenta horas a la semana con un aula de estudiantes de secundaria en uno de los distritos escolares con menos recursos y desafíos de Massachusetts. Dejé el salón de clases (por ahora) para viajar después de mi compromiso de enseñanza de dos años, riguroso y excepcionalmente difícil con Teach for America, pero las siguientes lecciones son algunas de las piezas de equipaje más importantes que llevo conmigo mientras hago la mochila. mundo.
1. Comparte lo que amas
Mi última y más exitosa unidad que enseñé fue sobre cultura y conciencia global. Creo que las personas se vuelven curiosas cuando ven que te apasiona un tema, y lo vi con mis alumnos. Las lecciones más interesantes que enseñé fueron cuando salí, me vestí con mi sari indio, traje un tazón de sopa de cacahuete de Ghana y fufu, o les mostré mandalas tibetanos para entusiasmarlos con la lectura del día.
Y a su vez, los estudiantes ascendieron a posiciones de liderazgo y demostraron dominio al presentar información sobre sus propias culturas y sobre proyectos rigurosos de país al final de la unidad. Me mostraron que la gente aprecia y responde cuando eres auténtico y comparte quién eres y lo que te importa. También me recordó que viajar es algo que realmente me importa, y que debo seguir viviendo lo que amo.
2. Establezca metas significativas
Teach For America está enfocado en establecer metas para su salón de clases con la suposición de que si establece una barra ambiciosa, sus estudiantes la alcanzarán. Las metas INTELIGENTES (metas que son específicas, medibles, alcanzables, relevantes y limitadas en el tiempo) marcaron la diferencia en mis clases. Cuando hice que los estudiantes establecieran sus propios objetivos individuales y los siguiera regularmente, superaron las expectativas y, a menudo, se sorprendieron. Al ver esto, y su orgullo por su aprendizaje, me di cuenta de que escribir planes de objetivos es útil para cualquier persona, incluido yo mismo. Usando esta misma estructura, hice un plan para ganar y ahorrar los miles de dólares que necesitaría para viajar por el mundo durante al menos un año, un sueño que he tenido durante años. Siguiendo el ejemplo de mis alumnos, alcancé mi objetivo.
3. Empújese
Hubo días e incluso semanas en que el despertador sonó a las 5:00 a. M. Y pensé que no podía hacerlo, pero seguí presionándome como presioné a mis alumnos. A veces sentía que estaba haciendo lo imposible al convencer a José de que no saliera de clase para terminar una final, o al permitirle a Javier que pasara un tiempo extra leyendo durante el almuerzo para ayudarlo a remediar sus puntajes de lectura de 3er grado.
Nunca me di por vencido con mis hijos, incluso cuando me maldecían, rompían una ventana o juraban que no les importaba su educación y que no irían a la escuela durante semanas. Nunca dejé de creer en su increíble potencial, entonces ¿por qué no en mí y en mí mismo? Al empujarlos, me empujé a mí mismo, y al ayudarlos también crecí. Este es un patrón que continuaré siguiendo en el camino a pesar de los contratiempos que puedan surgir.
4. Estar presente
Siempre he sido el tipo de persona que sacude mi pie en el consultorio del médico y termina mi comida antes que los demás. A veces parece que hay mucho que hacer y no hay suficiente tiempo, pero la enseñanza me calmó. Los adolescentes pueden discernir fácilmente si usted está realmente presente o escuchando, y mis alumnos nunca dejaron de señalar cuándo caí por debajo de la marca. Aprendí a tratar cada hora de enseñanza como si realmente importara y a dedicar toda mi atención a la respuesta de un estudiante antes de formular una respuesta. La presencia también es una lección importante en los viajes. Si vives en el momento con tu entorno y las personas que conoces, incluso si sabes que será temporal, te abres para aprender y ver mucho más: las texturas de los ladrillos, la forma en que la carretera se dobla en la bifurcación y la sonrisa del vendedor local de pescado cuando te cuenta una historia.
5. Rodéate de personas que te inspiren y eleven
No podría haber durado los dos años sin el apoyo implacable de familiares, amigos y mentores: las personas que ayudaron a sacar mi auto de la nieve cuando llegaba tarde al trabajo o que me escucharon durante los períodos de depresión a altas horas de la noche. Estas fueron las personas que me recordaron por qué estaba enseñando y cuáles eran mis puntos fuertes cuando me sentí agotado de todo.
Mi familia y mis mejores amigos son los que me dieron poder y reavivaron mi esperanza cuando parpadeó. Son los mismos que todavía se entusiasman con mis éxitos, me escuchan sobre mi estrés, leen mis borradores y nunca se sienten abrumados o celosos de mis viajes. Para mí, necesito rodearme de personas que me animen y apoyen mis sueños, sin importar dónde los encuentre en el mundo.
6. Tómese el tiempo para reflexionar
La reflexión es un componente vital del crecimiento. Hice que mis alumnos escribieran un diario para ayudar a facilitar este proceso, porque sé que me ayuda a crecer al darme espacio y tiempo para reflexionar sobre dónde he estado y qué quiero cambiar.
Tomar este tiempo también me ayuda a dar un paso atrás y ver la imagen más grande. Incluso durante los momentos más ocupados en Teach For America, intenté hacer cosas que no tenían nada que ver con el trabajo para repostar. Creo que lo mismo es importante en los viajes. Escribir un diario en el camino me ayuda a digerir lo que vi y aprendí y me da una idea de cómo estoy. No solo es importante para mí releer y dar sentido, sino que me obliga a tomarme el tiempo que necesito para estar solo con mis pensamientos. Escribir un diario no es para todos, pero tomarse un tiempo para usted es importante. Esta es una forma en que priorizo "mi tiempo" cuando viajo.
