Sustentabilidad
EN INGLATERRA, una vez que un niño tiene tres años, tiene derecho a 15 horas semanales de financiación gratuita para el cuidado de niños antes de ingresar a la escuela primaria. AWR - Taller de Arquitectura en Roma - recientemente realizó un concurso para buscar nuevos diseños educativos para un preescolar. Las preguntas que hicieron a sus concursantes fueron: ¿Qué hace una escuela con niños de 4 y 5 años? ¿Cómo debe ser la guardería del futuro? ¿Cómo deben pasar los niños sus días en estos lugares?
La entrada ganadora, llamada Nursery Fields Forever, provino del equipo de diseño aut-aut con sede en Roma que quería ver un énfasis en la agricultura y la naturaleza. En lugar del aula tradicional con quizás una parcela de jardín afuera, el aula es el jardín. En el diseño, el edificio es de concepto abierto, donde se cultivan y cosechan vegetales frescos, y que permite el ingreso de animales de granja. La intención es que los niños tengan una relación más íntima con la naturaleza y que comprendan y aprecien de dónde proviene la comida, algo que es muy necesario en la sociedad occidental. En los Estados Unidos, por ejemplo, alrededor del 60% de los adultos tienen poco conocimiento sobre la producción de alimentos; La mayoría de los estadounidenses saben más sobre la cultura pop de lo que ingieren.
En un artículo en fastcoexist.com, el miembro del equipo Edoardo Capuzzo dijo: “Intentamos hacer una forma diferente de aprender. Por lo tanto, no leer un libro o escuchar a un maestro, sino una experiencia directamente basada en la práctica. Una escuela típica tiene escritorios y sillas; en nuestra escuela, no hay estas cosas. Y existe la libertad de permanecer adentro o salir afuera”.
Además de aprender sobre el cultivo de alimentos y animales, los niños también tendrán experiencia de primera mano con fuentes alternativas de energía, ya que la escuela estará alimentada por energía solar y eólica.
Los gráficos a continuación muestran cómo funcionaría la escuela en concepto, así como también cómo se vería el terreno escolar.