Vida expatriada
1. A nadie le importa que conocieras el lugar cuando era [más 'auténtico', no descubierto, etc.]
A los estudiantes de secundaria no les importa que el riff en "SOS" de Rihanna provenga originalmente de "Tainted Love" de Soft Cell. Mencionar que crecí durante la década de 1980 y escuché el original en un Walkman no impresiona a los adolescentes. De ningún modo. Tampoco es un gran problema para ellos que compuse mis documentos en una máquina de escribir y utilicé whiteout para 'eliminar' mis errores. ¿Qué se llevan? "Bla, bla, bla, soy viejo".
La nostalgia es genial, pero compartir detalles en un tono que hace que todo suene mejor, más auténtico o más difícil en tus días de antaño no vuela. Básicamente, los adolescentes no pueden relacionarse, y terminas sonando algo amargo. Los pierdes en "Cuando yo …"
Los adolescentes y los viajeros no son tan diferentes. La mayoría de la gente no quiere escuchar que experimentaste la versión más fresca o más 'real' de antes de que los turistas vinieran y la arruinaran. Además, mencionar que viajaste antes de Internet y que existían aplicaciones de viaje siempre parece provocar expresiones esmaltadas.
2. Está bien romper; solo recuerda decir que lo sientes
Sucede. Es un día caluroso; Estoy cansado; Soy un maestro de intercambio estadounidense, y mis alumnos australianos de noveno grado no escuchan las instrucciones. Entonces, un niño me dice implacablemente cuán "injusto" soy por quitarle puntos a su tarea porque no tenía su nombre. Reacciono diciendo: "¡Solo pon tu maldito nombre en el papel, Zack!"
Al final de la clase, después de disculparme por mi arrebato a Zack y al resto de mis alumnos de noveno grado, respondieron así: "Sin dramas, señorita, decimos f ** k todo el tiempo". Y la respuesta de Zack fue: " En realidad, señorita, estaba siendo un poco idiota.
Lo mismo vale para viajar. Experimentar humedad atroz, desfase horario, mala comunicación, trenes perdidos y choque cultural puede acumularse y provocar que lo perdamos en alguien, ya sea un compañero de viaje, un empleado de venta de boletos de tren o un vendedor ambulante. Sucede, somos humanos. Pero no debemos olvidar pedir disculpas por una diatriba de viaje cansado.
3. Su actitud establece el tono en su salón de clases
Uno de los errores más grandes que he cometido con una clase fue comenzar el año con mucho sarcasmo. Los adolescentes pueden repartirlo, pero no siempre pueden tomarlo. Fue un desafío establecer confianza con mis alumnos o crear un ambiente agradable, ya que pensaron que siempre me estaba burlando de ellos.
Un viaje es lo que haces de él. Viajar es una aventura, y encontrarás lo inesperado regularmente. Es probable que ocurran percances y desventuras, y es nuestra actitud con estas experiencias lo que puede hacer o deshacer el viaje. Por ejemplo, si termina en el automóvil equivocado en el TGV desde París al sur de Francia, y la única opción de asiento es un portaequipajes de listones metálicos, reír y tomar una selfie.
4. El hecho de que sepa cómo descargar el inodoro en su propio país no significa que sepa cómo hacerlo en otro
Como profesora de intercambio, pensé que no tendría problemas para enseñar inglés en Australia. Había enseñado en los Estados Unidos durante nueve años. Los estadounidenses y los australianos hablan el mismo idioma y comparten la misma semántica y reglas gramaticales, ¿verdad? No siempre.
Los australianos, descubrí, tienen una connotación principal para "punto", y esa sería la menstruación, no un signo de puntuación que termina una oración. Un "punto final" hace eso en Oz. Eso es problemático para un maestro de inglés estadounidense que está tratando de enseñar a los niños a evitar oraciones recurrentes utilizando la puntuación adecuada. Puedes imaginar qué tipo de reacción obtienes después de decirles a los alumnos australianos de octavo grado que necesitan trabajar en sus comas y puntos.
5. Riéndose de ti mismo es la clave
Un maestro rara vez sobrevivirá sin sentido del humor. Cometer errores y tener momentos embarazosos es inevitable (ver la lección 4 anterior). Ya sea que esté escupiendo accidentalmente en un retroproyector y que mi saliva se amplíe en la pantalla, o que comience mi programa de estudios con el error tipográfico ("Pubic Speaking" en negrita), he cometido algunos errores que merecen ser burlados. Los niños definitivamente se burlarán de mí; Aprendí que es mejor hacerme el ridículo.
El humor es un rompehielos internacional. Usted pregunta por las habitaciones en un hotel de Rotterdam y descubre que las tarifas se cobran por hora. En lugar de decir que estás muy "cansado" (cansada) en español, informas a extraños que estás muy "casado" (casada). Encuentra el humor y ríete con los lugareños.
6. Por lo general, no importa qué tan bien haya planeado
Puedo pasar horas tratando de perfeccionar un plan de lección solo para descubrir que se bloquea y se quema en el aula. O circunstancias más allá de mi control ponen el kibosh en ello. Por ejemplo, he organizado una búsqueda del tesoro en línea solo para que Internet caiga indefinidamente.
Según un estudio de Thomas L. Good y Jere E. Brophy, autores de Looking into Classrooms, los maestros se enfrentan a 1, 000 puntos de decisión por día. En consecuencia, a veces tengo que deshacerme de mi agenda original y volarla.
Ser flexible es esencial para un viaje exitoso. Si extraño bajar del ferry en Mykonos porque estoy tomando millones de fotos de los impresionantes edificios encalados de la isla, sé que es hora de ver lo que dice mi guía de Grecia sobre Tinos, la próxima parada.
7. A veces tienes que demostrar tu valía
Los adolescentes son una multitud dura. Como rodillos de ojos inherentes y suscriptores ruidosos, no tienen miedo de que se sepa cuando no los estoy alcanzando. Es importante prestar atención a lo que ya saben, descubrir lo que necesitan saber, escuchar comentarios y tener en cuenta sus estilos de aprendizaje.
Los adolescentes, naturalmente, lo evaluarán. También lo harán los viajeros y los lugareños. Puede llevar un tiempo ganarse a un nuevo grupo de personas. Puede enfrentarse a los estereotipos negativos de su nacionalidad. Pero ser receptivo con las personas, tratar de comunicarse y aprender las costumbres locales será de gran ayuda.
8. Necesitas preocuparte
Enseñar a los adolescentes sería miserable si no me gustaran. Pueden ser pesadillas insufribles, dramáticas, salvajes y generales, pero, por supuesto, esas hormonas pulsantes tienen algo que ver con eso. Además, algunos estudiantes tienen vidas horribles en casa. La escuela puede ser un refugio seguro, y sé que podría ser la única persona que los reconozca. Conocer a los estudiantes, junto con valorar sus pensamientos, opiniones y contribuciones, es parte del trato.
Finalmente, es crítico tener pasión por lo que enseño. Si no estoy entusiasmado con la literatura gótica del siglo XIX o con la poesía en verso libre, lo más probable es que mis alumnos tampoco se entusiasmen con esos temas.
Con respecto a los viajes, ¿por qué pasar tiempo en un lugar si no te importa la tierra, el idioma, la cultura o las personas? Sí, algunos lugares pueden ser desafiantes e, inicialmente, pueden dejar una impresión desfavorable, pero aún así es importante tener una mente abierta y darle una oportunidad al área. Investiga un poco, aprende algunos hechos y practica frases útiles que te ayudarán a apreciar un lugar.
Y sobre la pasión por viajar: si no lo tiene, probablemente sea hora de reservar un boleto de regreso a casa.
